داستان حضرت یوسف در قرآن، یکی از برجستهترین روایتهای دینی است که افزون بر بُعد تاریخی و اعتقادی، آموزههای تربیتی و اخلاقی فراوانی را در خود جای داده است. پرسش اصلی این پژوهش این است که آموزههای تربیتی داستان حضرت یوسف در قرآن چه مؤلفههای تربیتی و مدیریتی را شامل میشود؟ هدف تحقیق، استخراج و تحلیل مؤلفههای تربیتی - مدیریتی و بررسی ظرفیتهای این داستان برای الگو گیری در زندگی فردی و اجتماعی مخاطب معاصر قرآن کریم است. روش تحقیق به شیوه توصیفی ـ تحلیلی بوده و تحقیق بر پایه مطالعات کتابخانهای تنظیم شده است. بررسی روایتهای قرآن نشان میدهد که ماجراهایی چون تعبیر خواب، زندان و آزادی یوسف، بستری برای بازشناسی مؤلفههای تربیتی فراهم میسازد. یافتههای تحقیق بیانگر آن است که عناصری همچون صبر، استقامت، ایمان، بخشش، علم و انصاف، بهعنوان ارکان اساسی تربیت و رمز موفقیت فردی و اجتماعی مطرح هستند. این نتایج نشان میدهد که داستان حضرت یوسف، ظرفیت بالایی برای بازتولید الگوهای تربیتی در بسترهای معاصر برای مخاطبان قرآن کریم دارد.
افشاگر, احمد ذبیح. (1404). آموزههای تربیتی و مدیریتی داستان حضرت یوسف (ع) در قرآن کریم. دوفصلنامه یافتههای علوم قرآنی, 5(1), 21-40. doi: 10.22034/qs1.2025.100641
MLA
احمد ذبیح افشاگر. "آموزههای تربیتی و مدیریتی داستان حضرت یوسف (ع) در قرآن کریم". دوفصلنامه یافتههای علوم قرآنی, 5, 1, 1404, 21-40. doi: 10.22034/qs1.2025.100641
HARVARD
افشاگر, احمد ذبیح. (1404). 'آموزههای تربیتی و مدیریتی داستان حضرت یوسف (ع) در قرآن کریم', دوفصلنامه یافتههای علوم قرآنی, 5(1), pp. 21-40. doi: 10.22034/qs1.2025.100641
VANCOUVER
افشاگر, احمد ذبیح. آموزههای تربیتی و مدیریتی داستان حضرت یوسف (ع) در قرآن کریم. دوفصلنامه یافتههای علوم قرآنی, 1404; 5(1): 21-40. doi: 10.22034/qs1.2025.100641